Parte ufficialmente la fase operativa dell’iniziativa «Inclusione per tutti gli studenti», un progetto volto a contrastare la dispersione scolastica con il coinvolgimento diretto dei ragazzi. Sostenuto dai fondi europei del programma PN Metro Plus 21-27 per un importo superiore ai 5 milioni di euro, il progetto mira a raggiungere oltre 1.000 giovani frequentanti i 27 istituti di primo e secondo grado della città.
I dati recenti confermano la necessità di un intervento strutturato.
Secondo Eurostat, nel 2023 la Sardegna si conferma tra le regioni italiane con i tassi di abbandono più elevati: il 17,3%, rispetto alla media nazionale del 10,5% e a quella europea del 9,6%.
Tra gli studenti che interrompono gli studi, il 23,4% sono ragazzi, mentre la quota femminile si attesta al 10,8%.
Il progetto intende intervenire attraverso percorsi educativi, attività di orientamento e ascolto, iniziative di partecipazione attiva, ma anche mediante opportunità ricreative e momenti di socialità, rivolti sia agli adolescenti a rischio di abbandono sia a chi è già fuoriuscito dal sistema scolastico.
L’innovazione principale risiede nell’approccio di ricerca-azione, che vede gli studenti protagonisti attivi.
In questa prima fase, l’attenzione sarà focalizzata sull’ascolto diretto dei ragazzi tra gli 11 e i 18 anni, dei docenti e delle istituzioni. Alcuni studenti riceveranno una formazione specifica per diventare «ricercatori tra pari», raccogliendo bisogni e proposte dai coetanei nei diversi quartieri della città.
L’obiettivo è analizzare dall’interno le cause dell’abbandono e co-progettare strumenti educativi realmente rispondenti alle necessità delle nuove generazioni.
Una volta completata la mappatura dei bisogni, il Comune avvierà la fase esecutiva con bandi di finanziamento specifici: le scuole potranno presentare progetti educativi inclusivi, che riceveranno risorse economiche e supporto costante.
«Come amministrazione comunale – spiega l’assessora alla Pubblica Istruzione Giulia Andreozzi – ci siamo impegnati a supportare le scuole nella realizzazione di interventi mirati contro la dispersione scolastica, creando una rete di soggetti professionalmente attrezzati per sostenerle. Oggi le scuole non sono più solo luoghi di apprendimento, ma spazi di comunità in cui i ragazzi crescono come cittadini consapevoli».
Con questo progetto, Cagliari punta a trasformare le scuole in centri inclusivi e partecipativi, capaci di contrastare efficacemente l’abbandono e favorire la crescita sociale ed educativa dei giovani.
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