L’Università degli Studi di Cagliari ha partecipato, dal 19 al 24 luglio, alla IRSSS 2026 (International Remote Sensing Summer School), la Summer School internazionale dedicata al telerilevamento per lo studio dei sistemi fluviali montani, ospitata a Stará Lesná, in Slovacchia, ai piedi della catena degli Alti Tatra.
La delegazione dell’Ateneo cagliaritano era composta da Maria Teresa Melis, docente di Geomatica e responsabile del laboratorio di Telerilevamento TeleGIS del Dipartimento di Scienze Chimiche e Geologiche, dal tecnico scientifico Salvatore Noli, da due studenti dei corsi di laurea magistrale in Scienze e Tecnologie Geologiche e Ingegneria Ambientale e da una dottoranda in Scienze e Tecnologie della Terra e dell’Ambiente.
Per i partecipanti è stata un’intensa settimana di formazione internazionale, dedicata all’approfondimento di metodologie innovative per l’analisi, il monitoraggio e la gestione degli ambienti montani attraverso le più avanzate tecnologie di osservazione della Terra e approcci multisensore.
Organizzata nell’ambito del programma Erasmus+ Blended Intensive Programme (BIP), la Summer School ha riunito oltre trenta studenti e quattordici docenti ed esperti provenienti da diversi Paesi europei. L’edizione 2026, dal titolo «Mountain River Systems Dynamics from a Multisensor and Multiscale Perspective», ha alternato lezioni teoriche, attività sul campo ed esercitazioni pratiche sull’impiego di droni, dati satellitari, tecnologie LiDAR e sistemi GIS applicati allo studio degli ecosistemi montani e fluviali.
Oltre all’Università di Cagliari, hanno preso parte all’iniziativa la Pavol Jozef Šafárik University della Slovacchia, l’Istituto Nazionale di Geofisica e Vulcanologia (INGV), la Slovak Academy of Sciences, la Babeș-Bolyai University della Romania e la Palacký University Olomouc della Repubblica Ceca.
«La partecipazione alla IRSSS 2026 ha rappresentato un’importante opportunità formativa per gli studenti – sottolinea Maria Teresa Melis –. Il programma ha consentito di acquisire competenze avanzate nel telerilevamento e nei sistemi GIS, favorendo al tempo stesso la collaborazione internazionale e lo sviluppo di competenze trasversali in un contesto multiculturale».
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